Tại Texas, các chương trình học bổng mới từ nguồn thuế đang góp phần thúc đẩy sự phát triển của các trường học Cơ Đốc giáo truyền thống, theo tin từ AP.
Các bang do Đảng Cộng hòa lãnh đạo trên toàn quốc đang triển khai các chương trình tương tự trong sáu năm qua, cho phép học sinh đủ điều kiện sử dụng tiền thuế của dân để chi trả cho các khoản học phí trường tư. Điều này có nghĩa là một nửa số trẻ em trong độ tuổi đi học tại Hoa Kỳ hiện nay đủ điều kiện nhận tiền hỗ trợ từ tiểu bang để theo học các trường tư, mà phần lớn trong số đó là trường tôn giáo.
Sự phát triển này là mục tiêu lâu dài của giới bảo thủ Cơ Đốc giáo, những người đã vận động hành lang để có được nguồn tài trợ này. Tuy nhiên, các nhà vận động cho trường công bày tỏ lo ngại rằng những chương trình này sẽ làm cạn kiệt nguồn lực của các trường công, vốn phục vụ học sinh từ mọi nền tảng tôn giáo và quan điểm chính trị.
Hiệp hội các trường Cơ Đốc giáo Truyền thống (ACCS) đang dẫn đầu nỗ lực này, với mục tiêu thành lập hoặc cải tạo 5.000 trường học mới trong thập kỷ tới, thu hút 1,5 triệu học sinh trên toàn quốc. Theo Chủ tịch ACCS, David Goodwin, mục đích là giành một phần ngân sách công để đào tạo các nhà lãnh đạo tương lai thông qua các trường Cơ Đốc giáo.
Ngay cả cựu Tổng thống Donald Trump cũng có liên quan, thông qua cuốn sách “Battle for the American Mind” mà ông đồng tác giả với Bộ trưởng Quốc phòng Pete Hegseth, người đã cho con cái theo học tại các trường ACCS trước khi gia nhập chính quyền Tổng thống Donald Trump. Cuốn sách này đề cao nền giáo dục cổ điển và chỉ trích mô hình trường công hiện tại.
Tại Texas, chương trình Education Freedom Accounts (TEFA) đang cho phép phụ huynh sử dụng tiền thuế để chi trả học phí. Đối với nhiều gia đình, đây là cơ hội duy nhất để con em họ được tiếp cận nền giáo dục chất lượng mà họ mong muốn, như trường hợp của gia đình Wydner, những người đã khóc khi nhận được thông báo TEFA.
Tuy nhiên, các chương trình này cũng gây ra tranh cãi về vấn đề phân biệt đối xử và ảnh hưởng đến các trường công, đặc biệt là ở các vùng nông thôn. Theo AP, việc sử dụng tiền thuế để tài trợ cho các trường tôn giáo làm mờ đi ranh giới giữa trường công và trường tư, đặt ra câu hỏi về nguyên tắc phân tách giữa nhà thờ và nhà nước.



