HOUSTON, Texas – Thời điểm này trong năm, các hội đồng trường thường xem xét và phê duyệt chương trình giảng dạy được đề xuất. Tại Cy-Fair ISD, chính sách sách giáo khoa gây tranh cãi đã làm dấy lên nhiều cảm xúc trái chiều giữa các bên liên quan. Mặc dù người đứng đầu hội đồng không lường trước bất kỳ thay đổi nào, nhưng vấn đề này vẫn là chủ đề thảo luận liên tục.
Năm ngoái, khu học chánh đã thực hiện một cách tiếp cận khác đối với kế hoạch bài học bằng cách cắt bỏ toàn bộ các chương trong sách giáo khoa đã được tiểu bang phê duyệt. Các chủ đề mà phóng viên điều tra Joel Eisenbaum phát hiện bị ảnh hưởng là vắc xin, biến đổi khí hậu và sự đa dạng.
Vào Thứ Hai, trên KPRC 2 News lúc 6 giờ chiều, Joel sẽ nói chuyện với các gia đình về cả hai khía cạnh của vấn đề, người đứng đầu Cy-Fair ISD, một giáo viên hiện tại và Hội đồng Giáo dục Tiểu bang.
Câu hỏi mà chúng tôi nghe nhiều nhất từ các bậc phụ huynh là liệu điều này có hợp pháp hay không. Điều này đã thôi thúc chúng tôi xem xét: Nếu bạn từng thắc mắc ai quyết định những gì con bạn học trong một lớp học ở Texas, thì câu trả lời nằm ở một từ viết tắt gồm bốn chữ cái: TEKS, viết tắt của Texas Essential Knowledge and Skills (Kiến thức và Kỹ năng Thiết yếu của Texas). Đây là các tiêu chuẩn học thuật chính thức của tiểu bang và chúng định hình mọi thứ, từ các bài học trên lớp đến các bài kiểm tra tiêu chuẩn trên khắp các trường công lập ở Texas.
Sự khởi đầu của TEKS
Hành trình đến với TEKS ngày nay bắt đầu từ đầu những năm 1990, khi Cơ quan lập pháp Texas kêu gọi một bộ tiêu chuẩn giáo dục mới để thay thế các “Yếu tố Thiết yếu” đã lỗi thời. Điều này đã khơi dậy một nỗ lực quy mô lớn do Cơ quan Giáo dục Texas (TEA) và Hội đồng Giáo dục Tiểu bang (SBOE) dẫn đầu để xây dựng một khuôn khổ rõ ràng hơn, chặt chẽ hơn và được thiết kế để nâng cao thành tích học tập.
Việc tạo ra TEKS không phải là một việc nhỏ. Các ủy ban bao gồm giáo viên, quản trị viên, phụ huynh, chuyên gia về chủ đề và các nhà lãnh đạo doanh nghiệp đã dành nhiều năm để xem xét, soạn thảo và sửa đổi các tiêu chuẩn. Ý kiến đóng góp của công chúng đóng một vai trò quan trọng trong suốt quá trình để đảm bảo sản phẩm cuối cùng phản ánh các kỹ năng thực tế mà học sinh sẽ cần.
Đến năm 1997, Hội đồng Giáo dục Tiểu bang đã chính thức thông qua TEKS. Từ đó, trọng tâm chuyển sang thực hiện, đào tạo các nhà giáo dục và đưa các tiêu chuẩn mới vào các trường học trên toàn tiểu bang.
Ai quyết định những gì học sinh học?
Ở Texas, Hội đồng Giáo dục Tiểu bang—một cơ quan được bầu gồm 15 thành viên—xác định những gì học sinh được kỳ vọng sẽ học. Các thành viên hội đồng này phục vụ nhiệm kỳ bốn năm và đại diện cho các khu vực khác nhau trên toàn tiểu bang. Họ bỏ phiếu về các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy, thông qua tài liệu giảng dạy và giám sát các chính sách giáo dục quan trọng.
Nhưng SBOE không làm việc một mình. Cơ quan Giáo dục Texas, do Ủy viên Giáo dục (một người do Thống đốc bổ nhiệm) đứng đầu, đảm bảo rằng các tiêu chuẩn đó được đưa vào thực tế. TEA cung cấp các công cụ, đào tạo và tài nguyên để giúp các trường học thực hiện những gì được nêu trong TEKS.
Và công việc không dừng lại ở đó. TEKS được xem xét và sửa đổi định kỳ thông qua một quy trình hợp tác công khai bao gồm giáo viên, phụ huynh, các nhà lãnh đạo doanh nghiệp và giảng viên đại học. Điều này giúp giữ cho các tiêu chuẩn được cập nhật và phù hợp với cả nghiên cứu giáo dục và nhu cầu của lực lượng lao động.
Tại sao TEKS lại quan trọng
1. Cơ hội học tập bình đẳng. Điều này giúp giải quyết sự khác biệt về giáo dục trên toàn tiểu bang.
2. Mục tiêu rõ ràng cho việc học – Mỗi môn học và cấp lớp có những kỳ vọng cụ thể theo TEKS. Điều này giúp giáo viên lên kế hoạch các bài học nhắm mục tiêu vào kiến thức và kỹ năng thiết yếu.
3. Giữ cho các trường học có trách nhiệm – Các bài đánh giá cấp tiểu bang như bài kiểm tra STAAR dựa trên TEKS. Kết quả từ các bài kiểm tra này ảnh hưởng đến xếp hạng trường học, tài trợ và kế hoạch cải thiện.
4. Chuẩn bị cho học sinh cho những gì tiếp theo – TEKS không chỉ là vượt qua các bài kiểm tra. Chúng được thiết kế để giúp học sinh tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.
5. Giúp giáo viên đi đúng hướng – Một bộ tiêu chuẩn nhất quán cung cấp cho các nhà giáo dục một lộ trình. Với sự hỗ trợ từ TEA và các tổ chức khác, giáo viên có thể tiếp cận đào tạo và tài liệu phù hợp với những gì học sinh cần học.
Cơ quan Giáo dục Texas và Learning.com đã đóng góp vào báo cáo này.
Theo KPRC Click2Houston