Richardson ISD (RISD) vừa nhận được đánh giá loại C từ Cơ quan Giáo dục Texas (TEA) cho năm học 2022-2023. Đánh giá này dựa trên các tiêu chí về hiệu quả hoạt động và được công bố bởi chính cơ quan này.
Việc công bố đánh giá bị trì hoãn do một vụ kiện từ hơn 120 khu học chánh, bao gồm cả RISD. Họ cho rằng các hướng dẫn mới của cơ quan này không tuân thủ luật tiểu bang. Mặc dù tòa án quận Travis đã chặn việc công bố, nhưng Tòa phúc thẩm Texas đã cho phép công bố các đánh giá năm 2022-2023.
Về cơ bản, RISD đạt 75 điểm, tương đương loại C. Hệ thống đánh giá đo lường mức độ học tập của học sinh ở mỗi lớp và sự sẵn sàng chuyển lên lớp tiếp theo, đồng thời đánh giá khả năng chuẩn bị cho học sinh sau trung học, dù là đại học, lực lượng lao động hay quân đội.
Điểm số được tính dựa trên ba lĩnh vực chính: thành tích của học sinh, sự tiến bộ của trường và thu hẹp khoảng cách.
Nếu áp dụng các tiêu chí cũ, RISD vẫn nhận được điểm C. Trên toàn tiểu bang, gần 11% khu học chánh nhận điểm A, 40% nhận điểm B, khoảng 32% nhận điểm C, 14% nhận điểm D và khoảng 3% nhận điểm F, theo TEA.
Giám đốc Tabitha Branum cho biết RISD đang trong năm thứ ba thực hiện Khung Người học RISD, hướng đến mục tiêu tăng trưởng học tập của học sinh. Dữ liệu cho thấy học sinh RISD đang có sự tiến bộ và đi đúng hướng để đạt được mục tiêu.
RISD đã thực hiện một kế hoạch chiến lược từ năm học 2023-2024, tập trung vào sự phát triển của học sinh và giáo viên, bao gồm các chương trình giúp học sinh phát triển trí tuệ cảm xúc, kiến thức tài chính, kỹ năng giao tiếp hiệu quả và tư duy phản biện.
Cụ thể, RISD đạt 75/100 điểm về thành tích học sinh, 76/100 điểm về sự tiến bộ của trường và 71/100 điểm về thu hẹp khoảng cách. Về tài chính trường học, RISD đạt điểm A với 98/100. Đánh giá chi tiết của từng trường có thể xem trực tuyến.
RISD đã nhận được điểm B trong các năm học 2021-22 và 2018-19. Các khu học chánh không được đánh giá trong các năm 2019-20 và 2020-2021 do đại dịch COVID-19.
Ủy viên TEA Mike Morath cho biết hệ thống đánh giá từ A đến F thể hiện niềm tin rằng tất cả trẻ em đều có thể học tập và đạt thành tích cao. TEA vẫn bị chặn ban hành đánh giá cho năm học 2023-24 do một vụ kiện khác. Morath cho biết cơ quan này dự định công bố đánh giá cho năm học 2024-25 vào ngày 15 tháng 8, theo yêu cầu của luật tiểu bang.
Bài viết có sự đóng góp của Hannah Norton.
Theo thông tin từ Community Impact.
