LEANDER, Texas – Học khu Leander (LISD) đang đối mặt với nhiều thách thức tài chính do tốc độ tăng trưởng học sinh chậm lại và nguồn tài trợ từ tiểu bang không đủ. Để chuẩn bị cho ngân sách năm học 2025-2026, LISD đã phải điều chỉnh các dự báo tài chính.
Một trong những yếu tố chính ảnh hưởng đến ngân sách là số lượng học sinh ghi danh. Trước đây, LISD dự kiến số lượng học sinh sẽ tăng trưởng nhanh chóng, nhưng thực tế cho thấy tốc độ này đã chậm lại đáng kể. Điều này có nghĩa là nguồn tài trợ từ tiểu bang, vốn dựa trên số lượng học sinh, cũng sẽ ít hơn dự kiến.
Ngoài ra, LISD cũng phải đối mặt với việc tiểu bang cấp vốn không đủ để đáp ứng nhu cầu thực tế của học khu. Chi phí hoạt động ngày càng tăng, trong khi nguồn tài trợ từ tiểu bang không theo kịp, gây ra áp lực lớn lên ngân sách của LISD.
Để giải quyết những thách thức này, LISD đang xem xét các biện pháp cắt giảm chi phí và tăng doanh thu. Học khu cũng đang làm việc với các nhà lập pháp tiểu bang để tìm kiếm các giải pháp tài trợ bền vững hơn.
Việc điều chỉnh dự báo ngân sách là một bước quan trọng để LISD đảm bảo rằng học khu có thể tiếp tục cung cấp một nền giáo dục chất lượng cho học sinh trong bối cảnh tài chính ngày càng khó khăn. Hy vọng rằng, với sự nỗ lực của tất cả các bên liên quan, LISD sẽ vượt qua được những thách thức này và tiếp tục phát triển.
(Theo Community Impact)