Học khu Thống nhất Oakland (Oakland Unified School District – OUSD) sẽ bắt đầu áp dụng chính sách “chuông reo đến chuông reo” (bell-to-bell) về việc sử dụng điện thoại di động tại tất cả các trường học thuộc hệ thống này, bắt đầu từ thứ Hai tới. Đây là một bước đi quan trọng nhằm hạn chế sự xao lãng, tăng cường sự tương tác trực tiếp giữa học sinh và đảm bảo môi trường học tập tập trung hơn.
Theo John Sasaki, Giám đốc Truyền thông của OUSD, chính sách mới này nhằm mục đích “hạn chế sự xao lãng, giúp học sinh tập trung vào nhiệm vụ chính là học tập”. Ông nhấn mạnh rằng việc này còn nhằm đảm bảo không có các hành vi bắt nạt trực tuyến xảy ra trong giờ học.
Quy định cụ thể sẽ khác nhau tùy theo cấp học. Học sinh tiểu học sẽ phải cất điện thoại trong các hộp khóa tại lớp, trong khi học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông sẽ sử dụng các túi đựng đặc biệt. Học sinh có thể truy cập điện thoại trong các trường hợp được cho phép theo kế hoạch giáo dục hoặc khi có trường hợp khẩn cấp, theo quyết định của ban giám hiệu và giáo viên.
Việc áp dụng chính sách này giúp OUSD tuân thủ quy định của tiểu bang California, vốn hướng đến việc tăng cường tương tác mặt đối mặt và giảm thiểu các vấn đề liên quan đến việc sử dụng thiết bị di động trong lớp học. Các chuyên gia giáo dục và tâm lý học nhận định rằng việc này có thể mang lại nhiều lợi ích, đặc biệt là đối với các em nhỏ, giúp các em phát triển kỹ năng giao tiếp xã hội.
Tuy nhiên, một số ý kiến cho rằng điện thoại thông minh cũng có những lợi ích nhất định trong việc hỗ trợ học sinh, đặc biệt là những em có nhu cầu đặc biệt hoặc trong việc tiếp cận các ứng dụng giáo dục hữu ích. Chính sách mới vẫn cho phép sử dụng điện thoại cho các nhu cầu y tế được ghi nhận, các kế hoạch giáo dục cá nhân và trong các tình huống khẩn cấp về an toàn.
Thông tin trên được đăng tải bởi NBC Bay Area.
