Bộ Giáo dục Hoa Kỳ vừa thông báo mở cuộc điều tra dân quyền đối với Học khu Fairfax County, Virginia, tập trung vào chính sách tuyển sinh tại trường trung học chuyên Thomas Jefferson High School for Science and Technology.
Cuộc điều tra này diễn ra một ngày sau khi Văn phòng Tổng chưởng lý Virginia kết thúc cuộc điều tra riêng và kết luận chính sách của trường đã phân biệt đối xử với học sinh gốc Á. Văn phòng Tổng chưởng lý đã chuyển vụ việc cho nhà chức trách liên bang.
Trọng tâm của cuộc điều tra liên bang là sự thay đổi trong chính sách tuyển sinh cách đây 5 năm. Thay vì dựa vào phí đăng ký và bài thi, trường đã chuyển sang quy trình xét tuyển ‘toàn diện’ (holistic review).
Lớp đầu tiên được tuyển sinh theo chính sách mới ghi nhận sự gia tăng số lượng học sinh có thu nhập thấp, học sinh học tiếng Anh và học sinh nữ. Tỷ lệ học sinh gốc Á giảm từ 65-75% xuống còn khoảng 54%. Tuy nhiên, tỷ lệ học sinh da màu và gốc Tây Ban Nha, vốn trước đây ít có mặt tại trường, lại tăng lên đáng kể.
Theo chính sách mới, hồ sơ xét tuyển bao gồm điểm học bạ, bài luận, ‘phiếu chân dung’ năng lực và bốn yếu tố kinh nghiệm (tình trạng giáo dục đặc biệt, đủ điều kiện nhận bữa ăn miễn phí hoặc giảm giá, có phải là người học tiếng Anh không, và có học trường trung học cơ sở công lập chưa được đại diện đầy đủ trong quá khứ không). Ban tuyển sinh không được tiếp cận thông tin cá nhân như tên hay chủng tộc của học sinh.
Trước đó, một nhóm phụ huynh đã kiện chính sách này. Tòa án cấp quận ban đầu phán quyết ủng hộ nhóm phụ huynh, nhưng tòa phúc thẩm liên bang sau đó đã bác bỏ, giữ nguyên chính sách. Tòa phúc thẩm lưu ý rằng dù tỷ lệ học sinh gốc Á giảm, họ vẫn có kết quả tuyển sinh tốt hơn so với tỷ lệ trong tổng số hồ sơ đăng ký. Tòa án Tối cao Hoa Kỳ năm ngoái cũng từ chối thụ lý vụ kiện này.
Phía Học khu Fairfax County cho biết sẽ xem xét các tài liệu do Tổng chưởng lý bang công bố, đồng thời khẳng định chính sách của họ đã được tòa phúc thẩm liên bang xác nhận là không phân biệt đối xử với bất kỳ nhóm học sinh nào. Cuộc điều tra của Bộ Giáo dục Mỹ được kỳ vọng sẽ làm rõ thêm liệu chính sách này có đảm bảo công bằng cho tất cả học sinh hay không, theo tin từ Associated Press.
