Theo Community Impact, ngày 24/04/2025
Bastrop ISD nhận điểm D trong bảng xếp hạng trách nhiệm giải trình của Cơ quan Giáo dục Texas (TEA) năm học 2022-2023, với 65/100 điểm.
Các trường công lập trên toàn tiểu bang được đánh giá dựa trên nhiều yếu tố, bao gồm kết quả học tập và mức độ chuẩn bị của học sinh cho các bậc học cao hơn.
Việc công bố xếp hạng năm học 2022-2023 bị trì hoãn do kiện tụng. Sau phán quyết ngày 3/4 của Tòa phúc thẩm Texas lần thứ 15 bác bỏ lệnh cấm công bố xếp hạng, TEA đã công bố kết quả vào ngày 24/4.
Tháng 9/2023, hơn 100 khu học chánh ở Texas đã tham gia vụ kiện nhằm ngăn chặn việc công bố xếp hạng do những thay đổi về phương pháp tính điểm giữa năm học.
Giám đốc BISD Barry Edwards cho biết, do xếp hạng được công bố vào ngày 24/4 đã cũ (cách thời điểm hiện tại 2 năm), kết quả này không phản ánh đúng hiệu quả hoạt động hiện tại của khu học chánh, cũng như những nỗ lực cải thiện của học sinh và nhân viên.
Hệ thống xếp hạng A-F được Cơ quan lập pháp 85 tạo ra nhằm cung cấp dữ liệu theo dõi hiệu quả hoạt động rõ ràng và nhất quán cho các trường công lập, đồng thời đảm bảo học sinh được chuẩn bị cho cấp học tiếp theo. Theo TEA, các lĩnh vực trọng tâm là thành tích của học sinh, sự tiến bộ của trường và thu hẹp khoảng cách nhằm thúc đẩy sự cải tiến liên tục trong các trường công lập.
TEA cho biết, nhiều yếu tố khác nhau, bao gồm đại dịch COVID-19 và các vụ kiện tụng, đã để lại một bộ xếp hạng không đầy đủ, gây khó khăn cho phụ huynh trong việc hiểu rõ các trường công lập đang phục vụ học sinh như thế nào.
Edwards cho biết, những thay đổi đối với xếp hạng trách nhiệm giải trình năm học 2022-2023 bao gồm việc thiết kế lại Đánh giá về Sự sẵn sàng Học tập của Tiểu bang Texas và điều chỉnh một chỉ số liên quan đến Sự sẵn sàng cho Đại học, Nghề nghiệp và Quân sự. Đối với chỉ số sau, ngưỡng CCMR để một khu học chánh nhận được điểm A tổng thể đã được chuyển từ 60% lên 88%, áp dụng hồi tố cho khóa 2023 sau khi họ đã tốt nghiệp.
Khu học chánh đã thực hiện nhiều chiến lược để cải thiện thành tích của học sinh. Edwards tin rằng kết quả kỳ thi STAAR năm 2025 sẽ cho thấy mức độ cải thiện mà khu học chánh đã nỗ lực đạt được kể từ khi nhận được dữ liệu hiệu suất năm học 2022-2023.
Trên toàn tiểu bang, khoảng 11% khu học chánh nhận được điểm A cho năm học 2022-2023, 40% khu học chánh đạt điểm B, khoảng 32% đạt điểm C, 14% nhận điểm D và khoảng 3% nhận điểm F, theo TEA.
Ở cấp trường, vào năm 2023, 1.646 trường đạt điểm A, 2.873 trường đạt điểm B, 2.107 trường nhận điểm C, 1.264 trường nhận điểm D và 649 trường đạt điểm F, theo báo cáo tóm tắt toàn tiểu bang của TEA.
Trong số các trường BISD nhận được xếp hạng:
- Sáu trường đạt điểm C
- Bốn trường đạt điểm D
- Ba trường đạt điểm F
- Một trường đạt điểm A
Các khu học chánh ở Texas như BISD đã nhận được xếp hạng thông qua hệ thống A-F vào năm học 2021-22. Vào thời điểm đó, khoảng 1/3 khu học chánh đạt điểm A cho năm học 2021-22 và hơn một nửa đạt điểm B.
BISD không nhận được xếp hạng trong năm học 2019-2020 và 2020-2021 do các tuyên bố về tình trạng thảm họa bắt nguồn từ đại dịch COVID-19. Trước phương pháp điều chỉnh, khu học chánh đã đạt điểm F trong năm học 2018-2019 và điểm B trong năm học 2021-22.
- 2018-19: F
- 2019-20: không được xếp hạng do đại dịch COVID-19
- 2020-21: không được xếp hạng do đại dịch COVID-19
- 2021-22: B
- 2022-23: D
TEA vẫn bị chặn công bố xếp hạng trách nhiệm giải trình cho năm học 2023-24, chờ một vụ kiện khác từ các khu học chánh trên toàn tiểu bang. Vụ kiện thứ hai đang chờ phán quyết từ tòa phúc thẩm tiểu bang.
Edwards tin rằng kết quả kỳ thi STAAR năm 2025 sẽ cho thấy mức độ cải thiện mà khu học chánh đã nỗ lực đạt được kể từ khi nhận được dữ liệu hiệu suất năm học 2022-2023.
